Codigo:	890100
Año:	2018
Semestre:	Primer
Tipo:	Semestral
Profesor Responsable:	Pedro Vera Castillo
Creditos:	3
Horas Teoricas:	3
Horas Practicas:

 

Lista de Alumnos:

#	Nombre Alumno	Carrera
1	Alvarado Sagredo, Jaime Alfonso	Ing. Comercial (Concepcion)
2	Cabezas Moraga, Claudia Gabriela	Bioingeniería
3	Castillo Navarrete, Francisco Javier Ignacio	Ing. Comercial (Concepcion)
4	Castro Carrasco, Rebeca Ignacia	Bioingeniería
5	Coloma Pedreros, Pamela Aida	Ing. Comercial (Concepcion)
6	Fuentes Navarro, Nicolás Alfonso	Ing. Comercial (Concepcion)
7	Guaquin Mansilla, Victor Reinaldo	Biología Marina
8	Guzmán Cuesta, Camila Teresa	Auditoría
9	Mendoza Ayllòn, Paulina Belen	Ing. Comercial (Concepcion)
10	Ortiz Arce, Gabriel Omar	Ing. Comercial (Concepcion)
11	Pereira Muñoz, Dayan Maritza	Bioquímica
12	Santos Medina, Martin Andres	Ing. Civil Metalúrgica
13	Tobar Troncoso, Robinson Alberto	Bioquímica

Profesores:

1. Pedro Vera Castillo
2. Sonia Olavarrí­a Bennett
3. Yussef Farrán Leiva

Requisitos:

No posee

Descripción:

Se pretende que el alumno integre conocimientos y desarrolle habilidades y competencias emprendedoras mediante la elaboración de un proyecto innovador en equipo, entendiendo que una buena idea no es suficiente sino que debe corresponder a una oportunidad de negocios sea en los ámbitos productivo, tecnológico, social o cultural.

Esta asignatura fortalece y desarrolla  las competencias genéricas comunes definidas en el Modelo Educativo de la Universidad de Concepción y las competencias emprendedoras que son propias del programa EMPRENDO, para permitir que el profesional egresado de cualquier carrera, sea una persona, con suficiente autoconocimiento, motivada e informada, para desarrollar sus sueños en forma proactiva e innovadora en los distintos ámbitos del quehacer económico y social, con competencias y habilidades para trabajar en red con otros y producir impactos positivos con su accionar.

Objetivos:

Al final del curso, el alumno habrá potenciado algunas de las competencias propias del emprendedor, y estará capacitado para:

• Aplicar la metodología de proyecto en la solución de un problema,
• Organizar el trabajo en equipo y distribuir roles,
• Establecer redes de contactos que aseguren el éxito del proyecto,
• Planificar sus actividades de modo de cumplir con los plazos acordados,
• Desarrollar el autoaprendizaje continuo,
• Comunicar apropiadamente su proyecto emprendedor ,
• Asumir riesgos calculados,
• Hacerse responsable de sus éxitos y sus fracasos

Contenido:

• Un marco conceptual para el emprendimiento.
• Diferentes tipos de proyectos
• Ideas y oportunidades de negocios.
• La identificación de oportunidades de negocios
• La evaluación de las oportunidades de negocios.
• La puesta en marcha de un emprendimiento
• La incubación como proceso de apoyo a la elaboración de proyectos.
• Comunicación y presentación de proyectos.
• Elaboración de proyectos. El plan de negocios como hoja de ruta.

Metodología:

La metodología se apoya fuertemente en experiencias de autoaprendizaje vivencial por parte de los estudiantes y comprende:

• trabajo en equipos interdisciplinarios,
• búsqueda bibliográfica,
• consulta a sitios en Internet,
• misiones de terreno,
• presentaciones individuales y en equipo,  y
• elaboración de proyecto emprendedor en equipo.

Los materiales básicos serán publicados en infoalumno.

Evaluación:

La puntuación otorgada a cada uno de los instrumentos de evaluación será la siguiente:

• Calificación correspondiente al Informe escrito (Plan de Negocios) del proyecto final:  20% (profesores de la asignatura)
• Calificación de la Presentación oral del proyecto final: 40% (jurado externo invitado)
• Calificación correspondiente a cumplimiento de misiones de terreno, ejercicios, tareas y apreciación personal profesores de la asignatura: 40%

En cualquier caso, la aprobación de la presentación oral del proyecto será requisito. El Jurado podrá aprobar dicha presentación oral o reprobarla.

Si la presentación oral es aceptada la asignatura será aprobada con la nota final que resulte de ponderar los distintos factores mencionados.

En caso de que la presentación oral sea reprobada, el jurado deberá  indicar claramente los aspectos que ameritan ser corregidos antes que el equipo de estudiantes enfrente una segunda presentación oral en un plazo definido de 3 semanas. La aprobación de esta segunda presentación oral, ponderada con los otros factores, permitirá la aprobación de la asignatura.

Si el equipo de estudiantes reprueba esta segunda presentación se entenderá reprobada la asignatura y para aprobarla deberá cursarla nuevamente e integrarse a los equipos y proyectos que se definan en esa oportunidad.

La aprobación del curso requiere una Asistencia de un 80% a las actividades organizadas por la asignatura.

Horarios:

Viernes de 12:15 a 14:50 horas.
Sala 3-4
Edificio Incubaemprendo

Bibliografia: